Kaj je e-izobraževanje ?
E-izobraževanje predstavlja izobraževanje, ki poteka ločeno od mesta poučevanja in zato zahteva specifične tehnike načrtovanja izobraževalnih gradiv, poučevanja ter komunikacije s pomočjo informacijskih in telekomunikacijskih tehnologij (ITkT) in posebne pristope k ureditvi vseh organizacijskih in administrativnih zadev.
E-izobraževanje je pomembna, v zadnjem času pa že nujna komponenta informacijskega sistema v poslovnem okolju. Omogoča izgradnjo znanja in pravilnih poslovnih odločitev na osnovi informacij.



Bistvene lastnosti e - izobraževanja
Celovite rešitve morajo obsegati komponente, ki zagotavljajo popolno izobraževalno izkušnjo. Izpostavimo nekaj pomembnih komponent in lastnosti.
izobraževalne vsebine morajo biti multimedijske in interaktivne, uporabljamo html, javo, avdio, video izseke, animacije, simulacije in avtomatske reakcije izobraževalnega sistema na dejavnost uporabnika
spletni konferenčni in videokonferenčni sistemi omogočajo delitev aplikacij, elektronsko tablo, virtualne učilnice ter komunikacijo in predavanja na daljavo
večnivojsko preverjanje pridobljenega znanja in kvalitete e-izobraževanja, z različnimi tipi vprašanj, sledenjem aktivnostim uporabnikov, anketami in statistično obdelavo podatkov
sodelovanje med učečimi, z možnostjo skupinskega dela ter diskusij in navideznih učilnic
komunikacija z učitelji ali tutorji je lahko posredna (e-pošta, diskusije, oglasne deske) ali neposredna (klepetalnice, avdio in video konference).
Podpora učečim obsega podporo s pedagoškega, kot tudi tehničnega stališča
Upravljanje izobraževalnega procesa je zelo pomebna komponenta e-izobraževanja. Realizirana je s pomočjo tehnološke platforme, uporabniki pa želijo enostavno in prilagodljivo upravljanje izobraževalnega procesa.


Komu je namenjeno e - izobraževanje?
Tiste, ki uporabljajo e - izobraževanje lahko razdelimo v naslednje skupine. Delitev omogoča boljše prilagajanje njihovim potrebam in zahtevam pri izobraževanju.
Osnovnošolska in srednješolska okolja, kjer nastajajo velike navidezne šole, ki omogočajo učiteljem in učencem dostop do knjižnice zunanjih virov gradiv, prilagojen način dela za slabše in boljše učence ter nove pristope k bolj samostojnemu učenju.
Univerzitetna okolja, kjer prihranimo čas in denar potreben za potovanja na fakultete, omogočimo večji vpis študentov v študijske programe, olajšamo posodabljanje in distribucijo izobraževalnih gradiv,...
Poslovna okolja, kjer je razlogov za uvedbo še največ in jih na tem mestu ne bomo posebej opredeljevali.
Vseživljenjsko izobraževanje, kjer posamezniki z nadgradnjo njihovega obstoječega in pridobitvijo novih znanj povečujejo možnost pridobivanja boljših zaposlitev, večjih finančnih prihodkov in nenazadnje večje kvalitete življenja.
Ljudje s posebnimi potrebami so še posebej pomembna ciljna skupina. Nove tehnologije jim omogočajo dostop do novih znanj in posledično tudi do zaposlitev.


Celovite rešitve e-izobraževanja:
Pomembna lastnost uvajanja e - izobraževanja je celovit pristop. Mnogi projekti v svetu so že propadli prav zaradi nesistematskega in parcialnega pristopa. Celovito rešitev e - izobraževanja lahko razdelimo v naslednje pomembne korake:
analiza stanja in potreb organizacije, ki uvaja e - izobraževanje
predlog postavitve izobraževalnega sistema
predlog morebitnih potrebnih organizacijskih in kadrovskih prilagoditev izobraževalne organizacije
priprava izobraževalnih vsebin
pomoč pri uvajanju in vzdrževanju (izobraževanje tutorjev, administratorjev in tehnična pomoč za nemoteno delovanje sistema)
Celovite rešitve e - izobraževanja temeljijo na interdisciplinarnosti. Pri izvedbi sodelujejo strokovnjaki tehničnih in drugih profilov:
upravljalci in administracija (strategija razvoja, pravni finančni posli,…)
razvijalci (specifikacija potreb, strukture, pedagoških vidikov izob. Gradiv…)
izdelovalci gradiv (programerji, grafični oblikovalci…)
pedagoški in tehnični strokovnjaki
strokovnjaki s področja trženja in marketinga
Ugotovitev: Tehnologija predstavlja le manjši del pri uvedbi e - izobraževanja in ni kritičen dejavnik uspeha. Na voljo je široka paleta tehnoloških rešitev komercialnih ponudnikov in rešitev prilagojenih potrebam ciljnega okoja. V LTFE nudimo podporo celovitim rešitvam e - izobraževanja. Le te zagotavljajo dosego zastavljenih ciljev: celovito izobraževalno izkušnjo in zahtevan nivo znanja.

http://dl.ltfe.org/